对国内考鸭来说，由于中西方表达方式的不同，短期内难提分的莫过于雅思写作了。
可有些考鸭依然可以轻轻松松上7，而有些考鸭勤勤恳恳复习到头秃却依然还是5。
到底雅思写作5、6、7分有什么区别呢？今天咱们就来唠一唠！
在正式开唠前我们先了解一下雅思写作都包括了什么，以及具体的评分细则。毕竟知己知彼才能百战百胜呀！
考试内容
小作文（Task1）
你要在约20分钟内完成150字以上的文章，A类小作文以考核图表为主。
考得较多的有曲线图、柱状图、饼状图、表格等，也有可能考到两种不同种类的图。另外，流程图和示意图也偶尔会考到。
大作文（Task2）
你要在40分钟内写一篇不少于250字的议论文。
可能需要对某个观点发表简介，或者讨论针锋相对的一组观点，或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。
分值分布
两个类型的作文是分别来计分的，评分标准也不完全相同。
大作文的分值比小作文的分值要大，即大作文占到总分值的 2/3，而小作文只占1/3。
写作部分的最终成绩是两个部分的平均成绩，只会以总分出现，你的考试成绩单上并不会显示大作文和小作文各自的分数。
评分标准
针对大、小两项写作任务，雅思官方分别给出了具体的评分标准（Band Descriptors），这四项标准分别是：
1 任务完成度
Task Achievement/Response
2连贯与衔接
Coherence and Cohesion
3词汇丰富度
Lexical Resource
4语法多样和准确性
Grammatical Range and Accuracy
但由于大小作文题材的不同，所以在“任务完成度”这项上两者有着不一样的标准。
小作文要求考生能够找出图表所展现出的所有特点，并且要给出一个总体的概述，可以用数据来支持主题段落，但要避免只根据图表就给出一个具体的观点。
大作文要求不少于四个段落，任务的完成情况方面要求每个段落都有一个中心的观点，并且各个段落是不同的观点。
下面我们就一起按照小作文的评分标准看看5、6、7、分到底差在哪里？
任务完成度
基本上可以按要求完成任务作文，但某些地方写作格式有时存在不当之处。
机械地描述细节，缺乏清晰的概述。不能提供完整的数据内容呈现，不能充分地涵盖主要内容/要点。会出现着重表述细节的倾向。
可以对总趋势的概括分析，重点特征会进行特别诠释。对数据信息进行了合理删选，但存在一些数据或信息表达不够精准。
可以很好地完成写作任务要求，有一个明确的趋势概括。能就主要内容/要点进行清晰的呈现与强调，但未能更为充分地展开。
提分建议
1. 分析数据并定义所有的重要特征
2. 描述总趋势的句子中点出重点特征
3. 文章中间段落尽可能多的用数据支撑论点（如：数字或日期）
4. 尽可能避免错误信息代入
5. 避免加入自己的观点
6. 写一个以事实为依据的报告文
7. 超过150字（字数不够会扣分）
8. 着重训练写总趋势和总结全文
连贯和衔接
有一定组织性地呈现信息，但总体来说段落划分,行文结构有缺陷,衔接手段使用不足、不准确或过度使用。
可以对信息进行完整整合，比较恰当的段落划分。合理使用连接词但句子之间的连接有错误。
符合逻辑地组织信息及观点，清晰的行文推进贯穿全文 恰当地使用一系列衔接手段，但有时使用不足或过多。
提分建议
1. 对信息进行计划性整合分类
2. 建议使用四段式
3. 大量合理使用连接词
4. 避免连接词使用错误
5. 恰当使用关联词和指代关系 (it, this, that)
词汇丰富度
文章中出现的词汇单一，频繁出现明显的拼写或构词方面错误，且可能会对读者造成一定的阅读困难。
文章中出现的词汇运用准确，使用少数不常用单词但出现错误。有一些拼写和用词错误，文章是可以流畅阅读。
整篇文章词汇运用丰富且准确，有一定词汇灵活性，使用不常见词汇，对语体及搭配有一定认识。偶尔出现拼写或词组选择错误。
提分建议
1. 使用尽可能多的词汇
2. 运用多样词汇正确的表达出数据
3. 理解文章词句的搭配
4. 避免拼写错误
5. 不要使用错误单词或非正式书面的语言
语法多样性和准确性
仅能使用有限的语法结构。尝试使用复杂句，但准确性不够，频繁出现语法及标点符号使用错误。文章有一定的阅读困难。
既有简单句，也有复杂句。会出现一些语法错误一些标点符号使用错误。文章可以流畅阅读。
运用各种复杂的语法结构多数句子准确无误对语法及标点符号掌握较好，但有时出现少许错误。
提分建议
1. 使用多种多样的句型
2. 合理使用所给图表对应的表达方式
3. 使用正确的词语形态（动词、形容词、副词）
4. 正确使用标点符号
